频现中小学生跳楼身亡:告诉我们教育中融入挫

原标题:频现中小学生跳楼身亡:告诉我们教育中融入挫折教育和生命教育的意义 就在上周五中午13点左右,笔者单位附近的一栋居民楼传来噩耗:一名13岁的初一男孩,因为月考成绩比...


  原标题:频现中小学生跳楼身亡:告诉我们教育中融入挫折教育和生命教育的意义

  就在上周五中午13点左右,笔者单位附近的一栋居民楼传来噩耗:一名13岁的初一男孩,因为月考成绩比较差,妈妈参加完家长会,吃午饭时妈妈顺便批评教训了两句,随后孩子独自呆在房间里,下午1点左右,纵身从六楼跳下,自杀身亡。

  有上班路过那栋楼的同事教历史的赵老师,比较了解事情的来龙去脉,在办公室谈起此事,大家都不胜唏嘘惋惜!办公室6位同事,4位政治老师,2位历史老师。大家谈论的主题就是围绕着“挫折教育和生命教育”展开:

  历史赵老师:孩子爸爸在外地打工,孩子妈妈一个人带孩子,在学校附近租房陪儿子读书,孩子妈妈学问有限,平时就是买菜做饭,现在已经管教不了儿子了。这个小孩很早就迷恋手机网络游戏,小学成绩就很差。

  政治王老师:孩子成绩差,跟家庭教育有很大关系。家长教育孩子的能力有限,加上方式方法不当,很难培养出孩子好的情商;孩子一旦遇到困难、挫折,感觉前途无望,很容易做出不理智的错误抉择,这个男孩就是典型。

  政治周老师(组长):爸妈辛辛苦苦把孩子拉扯大,挣钱的挣钱,陪读的陪读,孩子这么轻易拿生命不当一回事,实在是太不懂事了。以后的日子,让爸妈怎么活,这家基本就是家破人亡!成绩不好,以后可以慢慢改进,逐渐进步;但是人的生命只有一次,珍爱生命,才是第一位的!

  历史刘老师(组长):这事学校也负有很大的责任!国家三令五申,义务教育阶段,不要搞各种形式的成绩评比,更不要公开学生的成绩。学校动辄开家长会啥的,家长这么有闲吗?某些学校就是不听,这次事件,孩子所在学校难辞其咎。义务教育阶段的学校,除了传播科学文化知识之外,更应该对学生加强人生理想信念教育、生命财产安全教育、抗挫折教育、文明礼仪教育、尊老孝亲教育、以及音体美艺术教育等,淡化成绩,弱化分数,努力提高学生的基本素质。

  政治李老师:家庭教育是孩子这次发生悲剧的根源。家长首先需要培训,要学会怎样做一个合格的家长;如果没有准备好,就不要轻易为人父母,否则就是对孩子的不负责任,只会害了孩子。从这个悲剧中,可以看出,男孩妈妈文化水平很低,教子无方,不能给孩子养成好的情商和习惯,致使孩子迷恋手机网络游戏,成绩一直很差,又没有得力方式方法加以转变,拖拉到初中,只会学习成绩更差。

  我在旁边静静地听着几位同事的谈论,心里充满悲悯和沮丧,没有插言,陷入沉思:以后我的孩子结婚了,打算要孩子时,我一定严格要求他们,务必学会如何教养孩子,从智商、情商、挫商培育,到文明礼仪、公序良俗、行为习惯养成,都必须达到一定要求,才准许他们要孩子;要了孩子,就必须对孩子负责,对社会负责!

  其他家庭呢?教育改革呢?社会风气呢?这不是我所能够操心了的啊!返回搜狐,查看更多

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